始まりました！
こどもスポーツトレーナーのための
『意識と指導の探究LAB』
第1回目の開催は、
2025年11月1日(土)20：00～21：30
子どもの運動指導に携わっている
2名の理学療法士さんが参加してくれて
3人で探究しました。
実は、予想以上にめちゃくちゃ楽しかったので
ここに記録を残しておこうと思います。
今回のディスカッションのテーマは
子どもの「やる気」は、どこから生まれるのか？
意識と指導の探究LABのディスカッションは、
アバター®のツールの一つで
ソートストーム®という手法を使って行うので
最初に参加者の気持ちを整える
整合問題をやったのですが、それがとっても面白かった。
(こっちのほうが本題より盛り上がったかも！笑)
整合問題は、
私たちはどんな共通の欲求を持っているのか？
欲求って何？
良いもの？悪いもの？
仕事せずに遊びたいっていう欲求はあり？
できるなら全部自分の思い通りにしたい！
などなど・・・
いろんな意見が飛び交って
最終的に行き着いたコアセプトは、
子どもたちを元気にして
一緒に楽しみたい！！！
誰かをハッピーにして、
自分もハッピーになれたらいいよね。
って、みんなが腑に落ちました。
そして、本題。
子どもの「やる気」は、どこから生まれるのか？
成功体験の繰り返し？
好きなことならやる気になる？
目標が明確なら…
などなど・・・
こちらもたくさんの意見が出た末に
たどり着いたのは、
(子どもが)自分で選んで
自分で決めること！
なるほどねぇ。
やっぱり自分で決めるって大事！！！
誰かに言われたことより
自分で決めたことのほうがやる気になるよね。
最後に、
指導者としてどのように関わったら
自分で選んで自分で決めることを
サポートできるのか？
という観点のわかちあいをして、
〇大人だからってわかったフリしない。
(考えを押し付けない）
〇子ども目線で一緒に楽しむ
Kidspoトレーナーが大事にしている
コンセプトの一つが
「教える」より「一緒に育む」
まさに、その態度が大切だなぁと
改めて感じる時間になりました✨
ご参加いただいた皆さま
ありがとうございました。
『意識と指導の探究LAB』第2回めのテーマは、
「教育」とは何か？ “教える”と“育む”はどう違うのか
ちょうど今回のコアセプトから
次回のテーマにつながっているので
また次回の探究も楽しみです(^^♪
こどもの運動指導に関わっている
もしくは、これから関わっていきたい！
という方なら誰でも参加OK。
詳細はこちらからご確認ください。
Mottoコアシンクアカデミー
臼井 美由紀
運動×心のサポートで
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